
G-DRAGON(以下簡稱G-DRAGON)在美國成為K-pop首個4學分正規課程的主角。位於全球頂尖的南加州大學(USC)安嫩伯格(Annenberg)首次開設了K-pop藝術家的單獨4學分正規課程。
此次課程的開設是通過USC安嫩伯格的官方Instagram帳號首次公布的。該動態中發布了一段USC學生表達對課程期待的視頻,並附上了‘#GDRAGON’和‘#GD’的標籤,視頻結尾標記了G-DRAGON的官方帳號,引起了廣泛關注。與耶魯大學的碧昂絲、哈佛大學的泰勒·斯威夫特課程類似,USC的G-DRAGON課程的開設被評價為學界正式認可K-pop全球文化現象及其“G-DRAGON世界觀”所擁有的產業和文化價值,超越了單純的藝術家身份。特別是他獨特的影響力和引領潮流的能力,暗示著K-pop的地位提升和創造新價值的重要動力。

將於2026年春季學期開設的‘COMM 400: K-pop歪著看:G-DRAGON案例(Crooked Studies of K-pop: The Case of G-Dragon)’課程將由李惠珍(Hye Jin Lee)教授負責。該課程旨在通過深入分析被認為是K-pop歷史上最具影響力和創新的人物G-DRAGON,提出對K-pop的新論述,儘管K-pop在全球取得成功,但仍然在機械性、商業性和藝術自主性缺失等框架下進行討論。特別是聚焦於G-DRAGON作為“製作人偶像”所建立的獨特地位及其超越音樂的文化影響力。基於此,將批判性地重新詮釋K-pop的結構性、文化性和美學假設。



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