[Truyện tranh của Seong Chan-eol] Những tồn tại dị hình vào trung học phổ thông: 「Ruri Dragon」 và 「Ogami Tsumiki và Gi Il-sang」

Truyện tranh phát huy sức hút mạnh nhất khi trí tưởng tượng không bị giới hạn, từ những đại sử thi về vận mệnh thế giới đến các mẩu chuyện đời thường rất đỗi gần gũi. Nghĩa là truyện tranh có thể bao phủ cả những đại sử thi liên quan tới vận mệnh thế giới lẫn những câu chuyện đời thường nhỏ nhặt giống như cuộc sống của chúng ta. Vì vậy, một ý tưởng tưởng tượng được cấy vào đời thường để vẽ nên một thế giới mới cũng rất phù hợp để gặp ở truyện tranh. Bạn vừa cảm nhận được yếu tố đời thường, vừa được thưởng thức yếu tố huyền ảo. Hôm nay, tôi giới thiệu hai bộ truyện về đời sống học đường ở bậc trung học phổ thông, nhưng được kể qua những nhân vật không tồn tại trong thực tế, tạo nên chất đời thường vẫn có gì đó khác lạ.

Trước hết là tác phẩm của Shindo Masaoki, 「Ruri Dragon」. Truyện bắt đầu khi một ngày nọ nữ sinh Aoki Ruri bất ngờ mọc sừng. Hoang mang, Ruri nghe mẹ tuyên bố một cú sốc: “Thực ra bố con không phải là người.” Hóa ra bố cô là một con rồng, và những đặc điểm của loài rồng ngủ yên trong người Ruri bắt đầu xuất hiện.

Dù đặt ra tiền đề táo bạo về một nữ sinh lai rồng, 「Ruri Dragon」 lại triển khai như một truyện đời thường lặng lẽ, đồng thời là hành trình trưởng thành của chính Ruri.

Điểm cuốn hút của 「Ruri Dragon」 nằm ở sắc thái dửng dưng rất riêng. Ngay cả nhân vật chính Ruri, dù mọc sừng, khi mẹ nói “chẳng việc gì phải chết cả” cô vẫn đến trường. Bạn bè cũng không bỏ chạy sợ hãi mà lại tiến đến hỏi “muốn ai đó sờ thử cái sừng không”. Ruri vốn không khéo giao tiếp nên thấy đó là gánh nặng, nhưng cô không tuyệt đối né tránh. Thay vào đó, cô hòa nhập dần với những người xung quanh và bắt đầu làm những điều trước đây mình chưa thử. Ngay cả khi phải đối diện với bí mật về thân thế — điều đủ làm cho sự tồn tại của bản thân cảm thấy lung lay — Ruri và những người xung quanh chỉ dao động vừa đủ; đó là nhịp điệu cân bằng của 「Ruri Dragon」, một tác phẩm vừa mang yếu tố huyền ảo vừa là truyện đời thường. Nhờ vậy độc giả tiếp nhận câu chuyện này như một câu chuyện về một nữ sinh trung học phổ thông “hơi khác biệt” nhưng được kể rất dung dị và dễ chịu.

Tác phẩm tiếp theo tôi giới thiệu là của Morishita Miyu, 「Ogami Tsumiki và Gi Il-sang」, có vẻ giống nhưng thực ra đối lập hoàn toàn với 「Ruri Dragon」. Nếu 「Ruri Dragon」 kể về một cá thể bất thường duy nhất trên thế giới, thì thế giới của 「Ogami Tsumiki và Gi Il-sang」 là một xã hội nơi những sinh vật huyền ảo lai người cùng chung sống với con người. Ngôi trường Keiki, nơi nhân vật chính, cậu học sinh loài người Shinsou Yutaka, nhập học, có đông học sinh thuộc nhóm sinh vật huyền ảo lai người nhất. Ở đó, Shinsou kết bạn với Ogami Tsumiki, một sinh vật dạng werewolf (người sói).

Nếu bạn có chút nhạy cảm với thể loại truyện tranh thì có thể đoán được: bỏ qua yếu tố những sinh vật huyền ảo lai người, 「Ogami Tsumiki và Gi Il-sang」 rất gần với một rom-com cổ điển. Đó là câu chuyện về một cậu trai dịu dàng nhưng hơi rụt rè và một cô gái tự tin, hoạt bát dần trở nên thân thiết, học hỏi điểm mạnh của nhau — một rom-com lãng mạn. Tuy nhiên, việc gắn thêm thiết lập “những sinh vật huyền ảo lai người” vào khiến truyện không chỉ là một rom-com đơn thuần mà trở thành câu chuyện tuổi trẻ học cách thừa nhận và hòa hợp với những tồn tại khác biệt.

Hơn nữa, Morishita Miyu khéo lồng đặc điểm của các sinh vật huyền ảo vào từng nhân vật như phần hấp dẫn của chính họ. Tsumiki có bàn chân to và móng tay, móng chân dài nên thường xé rách tất; Mokuri dạng nhện dùng tơ để tạo tác phẩm và trở thành influencer nổi tiếng; Medusa Hebijono thì những con rắn trên đầu lại khéo bộc lộ cảm xúc — mỗi đặc điểm huyền ảo trở thành tính cách và thiết kế nhân vật. Phần hay là những điểm này không chỉ dừng ở mặt tạo hình mà còn được khai thác thành các tập truyện riêng, khiến thông điệp về mỗi nhân vật được truyền tải trực quan và dễ cảm nhận hơn so với các truyện đời thường khác.

Dù đi theo hai hướng khác nhau, cả hai tác phẩm đều nhẹ nhàng gợi mở cách con người chấp nhận những người khác biệt, đồng thời học cách nhìn nhận tích cực hơn về bản thân và người xung quanh. Vào lúc giao mùa từ hè sang thu như bây giờ, tại sao không mở đầu mùa với câu chuyện trong sáng của các học sinh này và giữ cho khoảng thời gian trở nên ấm áp, dịu dàng hơn?